Деятельность научной библиотеки Назарбаев университета по обеспечению доступа к ее ресурсам и службам для пользователей с ограничениями по зрению.

Darya Zvonareva, Ziyat Abdykaimov

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

Abstract

Развитие системы инклюзивного образования1 - одно из
приоритетных направлений Государственной программы развития
образования Республики Казахстан на 2011-2020 гг. Инклюзивное
образование подразумевает создание такой системы образования,
которая будет способна включить детей и взрослых с ограниченными
возможностями (инвалидов) в общеобразовательный процесс
наравне с другими людьми и всеобъемлюще удовлетворять их
образовательные потребности.
Original languageRussian
Title of host publicationБиблиотечное взаимодействие: современные мировые тенденции в развитии вузовской библиотеки - 2016
Publication statusPublished - May 25 2016

Cite this

Zvonareva, D., & Abdykaimov, Z. (2016). Деятельность научной библиотеки Назарбаев университета по обеспечению доступа к ее ресурсам и службам для пользователей с ограничениями по зрению. In Библиотечное взаимодействие: современные мировые тенденции в развитии вузовской библиотеки - 2016

Деятельность научной библиотеки Назарбаев университета по обеспечению доступа к ее ресурсам и службам для пользователей с ограничениями по зрению. / Zvonareva, Darya; Abdykaimov, Ziyat.

Библиотечное взаимодействие: современные мировые тенденции в развитии вузовской библиотеки - 2016. 2016.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contribution

Zvonareva, D & Abdykaimov, Z 2016, Деятельность научной библиотеки Назарбаев университета по обеспечению доступа к ее ресурсам и службам для пользователей с ограничениями по зрению. in Библиотечное взаимодействие: современные мировые тенденции в развитии вузовской библиотеки - 2016.
Zvonareva D, Abdykaimov Z. Деятельность научной библиотеки Назарбаев университета по обеспечению доступа к ее ресурсам и службам для пользователей с ограничениями по зрению. In Библиотечное взаимодействие: современные мировые тенденции в развитии вузовской библиотеки - 2016. 2016
Zvonareva, Darya ; Abdykaimov, Ziyat. / Деятельность научной библиотеки Назарбаев университета по обеспечению доступа к ее ресурсам и службам для пользователей с ограничениями по зрению. Библиотечное взаимодействие: современные мировые тенденции в развитии вузовской библиотеки - 2016. 2016.
@inproceedings{c942fdbab71b4478b8c4b06ed945ace6,
title = "Деятельность научной библиотеки Назарбаев университета по обеспечению доступа к ее ресурсам и службам для пользователей с ограничениями по зрению.",
abstract = "Развитие системы инклюзивного образования1 - одно из приоритетных направлений Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 гг. Инклюзивное образование подразумевает создание такой системы образования, которая будет способна включить детей и взрослых с ограниченными возможностями (инвалидов) в общеобразовательный процесс наравне с другими людьми и всеобъемлюще удовлетворять их образовательные потребности.",
author = "Darya Zvonareva and Ziyat Abdykaimov",
year = "2016",
month = "5",
day = "25",
language = "Russian",
booktitle = "Библиотечное взаимодействие: современные мировые тенденции в развитии вузовской библиотеки - 2016",

}

TY - GEN

T1 - Деятельность научной библиотеки Назарбаев университета по обеспечению доступа к ее ресурсам и службам для пользователей с ограничениями по зрению.

AU - Zvonareva, Darya

AU - Abdykaimov, Ziyat

PY - 2016/5/25

Y1 - 2016/5/25

N2 - Развитие системы инклюзивного образования1 - одно из приоритетных направлений Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 гг. Инклюзивное образование подразумевает создание такой системы образования, которая будет способна включить детей и взрослых с ограниченными возможностями (инвалидов) в общеобразовательный процесс наравне с другими людьми и всеобъемлюще удовлетворять их образовательные потребности.

AB - Развитие системы инклюзивного образования1 - одно из приоритетных направлений Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 гг. Инклюзивное образование подразумевает создание такой системы образования, которая будет способна включить детей и взрослых с ограниченными возможностями (инвалидов) в общеобразовательный процесс наравне с другими людьми и всеобъемлюще удовлетворять их образовательные потребности.

M3 - Conference contribution

BT - Библиотечное взаимодействие: современные мировые тенденции в развитии вузовской библиотеки - 2016

ER -