Когнитивно-дискурсивный анализ учебного дискурса преподавателя

Translated title of the contribution: Cognitive discourse analysis of teacher’s academic discourse

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Translated title of the contributionCognitive discourse analysis of teacher’s academic discourse
Original languageRussian
Pages (from-to)50-53
JournalПедагогика и современность
Publication statusPublished - 2014

Keywords

  • учебный дискурс
  • анализ
  • образ
  • речь преподавателя

Cite this