Перейти к основной навигации Перейти к поиску Перейти к основному содержанию

Gifted students adjustment and underachievment in university. An exploration from the self-determination theory perspective

Результат исследованийрецензирование

Язык оригиналаEnglish
ЖурналGifted Child Quarterly
СостояниеE-pub ahead of print - 2020

ЦУР ООН

Работа этого автора способствует достижению следующих Целей устойчивого развития

  1. Good health and well being
    Good health and well being
  2. Quality education
    Quality education

Цитировать