Перейти к основной навигации Перейти к поиску Перейти к основному содержанию

The Role of the School Psychologist in the Promotion of Children’s Well-Being: Evidence from Post-Soviet Kazakhstan

  • Moray House School of Education and Sport
  • University of Edinburgh
  • AEO Nazarbayev Intellectual Schools

Результат исследованийрецензирование

Fingerprint

Подробные сведения о темах исследования «The Role of the School Psychologist in the Promotion of Children’s Well-Being: Evidence from Post-Soviet Kazakhstan». Вместе они формируют уникальный семантический отпечаток (fingerprint).
Сортировать по:

INIS

Psychology

Keyphrases